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Le journal des CM2 de l'école Jean Piaget de Chevreuse
Numéro 5 du 2 mai 2011 - 1ère édition -page 2 -
Rencontre avec Anne Krief
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a traductrice était très gentille. Nous lui avons posé des questions, et elle nous a répondu :
Elle a commencé la traduction à 18 ans, elle aime son travail, elle traduit l’anglais.
Ensuite, nous avons découvert des photocopies d’une page du livre(en anglais) « L’oiseau qui ne savait pas chanter. »
Et nous avons trouvé les mots que l’on connaissait. À l’aide de dictionnaires, nous avons traduit mot à mot une phrase. Et nous avons constaté que ce n’était pas suffisant pour être un traducteur ! La traductrice nous à dit que parfois il faut changer les phrases pour qu’elles soient cohérentes. Pour les livres d’enfants, il faut trouver les mots qu’ils comprennent.
Des témoignages :
Paul : « J’ai aimé, c’était très instructif. »
Caroline : « J’ai bien aimé mais c’était long et monotone. »
La maîtresse : « J’ai trouvé cela passionnant. Elle nous a intéressé en nous donnant des exemples. »
Sofian et Clément
Tous musiciens !
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orsque nous sommes allés au Salon du Livre le vendredi 1er avril, nous avons été reçus par des animateurs de l’ALC qui nous ont séparés en deux groupes.
Un groupe a visité une exposition d’instruments de musique du monde entier.
Normalement on ne devait pas y toucher mais l’animateur nous a autorisé à le faire avec précaution. On devait remplir un questionnaire en recherchant les réponses dans le texte des étiquettes des instruments.
Ensuite nous sommes allés dans une salle remplie d’instruments appelés Jembé, accordéon,
Bala (xylophone). Et nous les avons tous essayés ! Nous avons tous ressenti quelque chose de particulier en prenant les instruments entre nos mains. Moi, je me suis imaginé dans un concert et que j’étais dans un musicien. C’ était vraiment formidable pour nous tous.
Alexandre, Hugo et Sébastien
Nous, Jury littéraire du Salon du Livre … (suite)
Quand toute la classe à lu tous les livres de la sélection, la maîtresse a donné à chacun une feuille où il fallait classer les cinq ouvrages de la sélection par ordre de préférence, puis expliquer en quelques lignes la raison de son premier choix.
Les livres gagnants de chaque sélection :
La sélection poussin : Tu seras funambule comme papa
La sélection benjamin : La note
La sélection cadet : La cigale ou la fourmi
La sélection 6ème, 5ème : Maestro
Nous aimons lire les livres proposés mais c’est difficile de faire les choix !
Mojane et Noémie
Rencontre avec Pierre Cornuel
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e samedi 2 avril une partie de la classe a rencontré Pierre Cornuel , un auteur et illustrateur. Il a illustré « Chu-Ta et Tao » un livre que nous avons aimé et qui retrace la vie d’un peintre de la Chine ancienne. Il nous a expliqué comment et avec quels pinceaux il a illustré ce livre. Il nous a raconté comment il est devenu auteur et illustrateur. Il nous a présenté deux de ses livres « Embrouilles chez les grenouilles » et « Chacun son look ».
À la fin , sur une très longue feuille, il nous a dessiné un énorme et long dragon à l’encre de Chine. J’ai beaucoup aimé la rencontre avec Pierre Cornuel car il a beaucoup d’humour et il explique très bien.
Noémie
